查看原文
其他

精彩讲座 | 近期语言学、研究方法、区域国别讲座信息(5.25-27日)

共享学习,信息时代的生活方式。加油,研习人!

欢迎关注我们,一站式分享海量语言学术资源

来源编辑:NK外院、语言与未来等公众号

转载编辑:研习君



敬请星标应用语言学研习,喜欢请点赞,分享请转发




敬请关注并星标,欢迎点赞、在看、转发!

讲座 | 张文忠教授:语言实证研究论文写作中的理据意识和规范意识

NK外院



导师有约

本学期第二次导师有约下午茶活动将于5月26日与大家见面,本次讲座邀请到了张文忠教授,讲座主题将聚焦于科研方法培养。



 01

讲座介绍

报告题目:语言实证研究论文写作中的理据意识和规范意识。

摘要:报告人讨论实证研究者在撰写研究论文时应具有的理据意识和规范意识,以论文评审意见和修改实例说明这些意识的重要作用,并对研究者的论文写作和修改提出了建议。


 02

导师介绍

张文忠,南开大学外国语学院教授、博士生导师,外语教育与教师发展研究中心主任。现任教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会委员,教育部教学科研一体化外语教学研究虚拟教研室负责人;任中国英汉语比较研究会英语教学研究分会常务理事、二语习得专业委员会常务理事、英语写作专业委员会常务理事、天津市语言学会理事,北京外国语大学国家语言能力发展研究中心学术委员会委员等。候任Researching and Teaching Chinese as a Foreign Language主编;《南开语言学刊》(CSSCI 来源集刊)《中国英语教育》《第二语言学习研究》《二语写作》《外语教育评论》等多种学术期(集)刊编委。主要研究兴趣为外语教育、第二语言习得、应用语言学研究方法等。主持完成国家社会科学基金项目2项及省市级、校级项目10余项。已出版专著3部,发表论文80余篇,主编《新交际英语 阅读教程》等教材多种。倡导赋权增能型外语教育理路,致力于外语教育公益,创建“赋权增能型外语教学”微信公众号公益平台。



 03

讲座信息

讲座时间:2022年5月26日 14:00

讲座形式:腾讯会议 522 650 137

交流群二维码:

欢迎大家扫码进群交流!


供稿:研究生会学术部

供稿人:张文忠 

供图:张文忠

编辑:侯钰

审核:周文钰 郝俊杰


讲座预告|艾斌:叙述探究的写作实践与反思

语言与未来小编 来源:语言与未来

5月讲座预告

中国外语战略研究中心讲坛

Lecture Room of China Center for 
Language Planning and Policy Studies, SISU

2022年5月5~28日

上海外国语大学



主办单位

国家语委中国外语战略研究中心

语言政策与语言教育研究学科创新引智基地

机构简介

◎   首家国家语委科研基地

◎   首批国家语言文字智库单位

◎   首批CTTI来源智库

◎   高等学校学科创新引智基地

◎   “上海市一流研究生创新引领计划”子项目

◎   “世界语言政策”特色研究生项目

◎   “语言政策与语言教育”学科硕士、博士点

◎ 《世界语言生活状况报告》(黄皮书)

◎ 《语言政策与语言教育》学术集刊

◎ 《语言战略动态》学术内参

◎ 《语言与社会研究前沿》学术内参

◎   招收硕士、博士、博士后、访问学者

会议平台

“语言与未来” B站直播间

 ID:22327813


扫描上方二维码

进入直播间

讲座信息


题目

叙述探究的写作实践与反思

Writing Practices and Reflections on Narrative Research


主讲人

艾斌(上海财经大学)


主持人

余华(上海外国语大学)


时间

5月26日 (周四) 19:00~20:30


平台

“语言与未来” 媒体矩阵


内容提要

叙事探究作为一种质性研究方法在国内外学术界已逐渐被认可。在叙事写作中,作者需要叙述个人经历且基于这些“经历”开展研究。叙事研究在国外被学术界广泛使用,但目前国内叙事研究论文似乎只局限于少数著名学者的个人叙事,而普通英语教师的“叙事”常被忽视。讲座以作者近年来发表的叙事探究论文为例,讲述作者在国际期刊发表叙事探究论文的历程和反思,解读英语教师如何采用叙事探究作为研究方法来撰写高水平学术论文。讲座对中国学者在国际期刊上“讲好中国故事”具有启发意义。 


主讲人简介

艾斌,博士,上海财经大学外国语学院特任研究员,讲席副教授。2014年4月在澳大利亚迪肯大学(Deakin University)教育学院获哲学博士学位(PhD),2018年5月在对外经济贸易大学英语学院完成博士后,获应用经济学博士后证书。主要研究方向包括应用语言学、跨文化研究和商务英语研究等。出版英文著作1本,发表国际期刊论文近30篇,其中SSCI、A&HCI检索论文15篇。论文多发表在Routledge和Sage期刊,包括Life Writing, Teachers and Teaching, Higher Education Research and Development,International Journal of Qualitative Methods, Teaching in Higher Education, Ethnicities, Journal of Multilingual and Multicultural Development, Third World Quarterly等国际期刊。


本月活动总览


2022年5月


“研究方法” 系列

叙述探究的写作实践与反思

主讲人:艾斌(上海财经大学)

主持人:余华(上海外国语大学)

时 间:5月26日 19:00~20:30

“语言政策” 系列

语言教育政策的结构和能动性

Structure and Agency in Educational 

Language Policy and Planning

主讲人:[美] 戴维·约翰逊
    (David Johnson,
爱荷华大学)

主持人:余华(上海外国语大学)

时 间:5月26日 19:00~20:30

*本次讲座语言为英语



编辑|赵耀

审核|余华

来源|中国外语战略研究中心








欢迎点击下方关注公众号,获取最新交流群二维码

综合编辑:应用语言学研习

微信公众平台审核:研习君

课程讲座

“译起向未来”——翻译技术云端实习营

南大核心CSSCI全学科期刊目录(含扩展版)

讲座报名 | Chomsky讲座报名及提问征集

讲座视频 | Stephen Krashen: 语言习得的三个阶段

人人都学得会的计算机辅助翻译实战【翻译技术名师课堂】

‍国内外常见语料工具一览
讲座回看 | 文献综述如何催生论文、专著和项目
翻译必备术语库和语料库合集(附网址)!
收藏 | 国内外好用的语料库资源汇总
书单 | 41种语言学好书推荐,值得收藏!

技能提升


文献延伸阅读

(友情推荐书目)



推荐阅读:
如何查找习近平讲话官方外文版?收藏这几个网站
请查收全网最全的论文搜索下载渠道
干货 | 这个“短平快”的国家级课题该如何申报
南大核心CSSCI全学科期刊目录(含扩展版)
国家社科后期资助项目申报的两个维度:申报书的设计与书稿的打磨
温馨提示:近期纷纷出现不明人员恶意扰乱讲座,请及时预防
北大满哥和奥迪都是抄袭?!这是我见过最离谱的无限套娃事件
北京外国语大学系列讲座(2022年全国科技活动周)
Stanford课程| 关于计算机辅助语言教学, 你需要知道的十大基本知识
纠正对“以学生为中心教育”的误解
近期讲座预告 | 语言、文学、跨文化与翻译讲座(5月16-29日)
预告 | 近期语言文学、翻译学与跨文化讲座信息汇总(5月21-31日 )
大家观点 | 邢福义:“复制”与“抄袭”
重磅资源丨新冠疫情英语语料库
日程发布│第八届全国话语语言学学术研讨会
认知域作战是语言对抗新的主战场 | 中国社会科学网
人工智能时代下语言学研究的理念与取径
温馨提示:近期纷纷出现不明人员恶意扰乱讲座,请及时预防
系列讲座预告丨“多模态与翻译”网络开放课程(Luis Pérez-González教授)
爆火的“摆烂”到底什么梗?内卷、躺平、社死、破防英文都怎么说?
拖延症、社恐、社牛、剁手党、选择困难:这些“症”用英语怎么说?
文献综述高分模板:引言、主题+结论
重磅新书 | 乔姆斯基《句法结构》(第2版)汉译本
近五年国际中文教育领域高层次立项清单
首部对标《等级标准》的《国际中文学习词典》
通知 | 第七届认知语言学与二语习得研讨会(一号通知)
会讯|兰卡斯特大学翻译与跨文化交流会议 征稿通知
非法期刊特征、名录及鉴定方法!
“2022新课标”中英语课程和考试的主要变化
微沙龙|乔姆斯基的语言观复盘
“马某”或“马某某”的规范用法
智能辅助汉语学习研究进展(PPT全文分享)| 语言资源高精尖创新中心
李宇明 | 中国语言规划学的四大理念(主旨报告PPT分享)
全国翻译硕士专业学位点详情表(截至2022年4月12日)
福利 | 273款答辩PPT模板送给辛勤写论文的你(附答辩攻略)
《外语教学与研究》2022年第3期目录
《外语教学》2022年第3期目录
讲座回放 | 程晓堂:义务教育英语课程发展的新方向
语言文学类公益讲座回放集锦(六)
乔姆斯基:关心语言,更是关心人类的命运(Chomsky新书《我们是谁》节选)
讲座预告丨“语言数据科学与应用”系列学术报告(二号预告)
【学术前沿与动态】国外课堂二语习得研究动态(2010—2019)
王守仁 | 从语言能力到核心素养:新课标的课程目标及其变化(论坛发言最新修改稿)
生成语法学的科学性质及哲学基础(徐烈炯著《生成语法理论》节选)
生成语法学的研究内容及研究方法(徐烈炯著《生成语法理论》选读)
资源分享 | 语言学、文学公开课精选
重磅丨2022软科中国语言类大学排名出炉(附中国大学完整排名)
负面清单!研究生千万别在这些刊物上发文章!
荐读 | 诺姆·乔姆斯基、陆志军:心智研究的模块论
郭英剑:今天还有多少教师在快乐地、充满激情地工作?
广东外语外贸大学开放33门精品在线课程!
西安外国语大学开放25门精品课程,附课程链接
上海外国语大学开放50门精品课程!(内含链接)
北京语言大学开放45门在线课程
学位授予单位外国语言文学一级学科下自设交叉学科名单(不含军队单位)
学位授予单位外国语言文学一级学科下自设二级学科名单(不含军队单位)
推荐10本最适合学英语的外刊
2022年教育部哲学社科后期资助项目申报公告及相关线上课程推荐
争鸣 | 语料库语言研究的“器”与“道”
期刊好文 | 论语言学与外语教育研究的关系(文/王文斌)
热点聚焦 | 英语教师情绪劳动研究专栏
讲座 | David Crystal: The future of Englishes (回放链接+笔记)
吴岩司长近5年(2018-2022年)报告汇总(35篇)可下载
快收藏!第94届奥斯卡10部获奖大片高清完整版【在线观看】
学术前沿 | 外语学习无聊情绪研究: 综述与展望
通用语言还是专门语言:“新外语”建设要融入学科话语(文/蔡基刚)
【双语字幕】乔姆斯基:语言最大的用途并不是交流
Noam Chomsky | Mind Your Language
陆俭明 |“学好语文是学好一切的根本”——个人语文素养关系国家语言能力建设
李宇明:语言规划学说略
文秋芳丨“云连接论”的构想和应用
文旭:翻译作为语言学的研究对象
访谈视频 | Dan Jurafsky:AI 如何改变我们对语言的理解
翻译常用的22个语料库
书单 | 北京大学中文系及英语专业推荐阅读书目
100部必看的高分英文电影,千万别错过!(资源合集)
陈平:语言学的一个核心概念“指称”问题研究
CSSCI来源期刊最新总目录(含扩展版,2021-2022),建议收藏!

扫码关注↑↑↑ 即可获取最新入群二维码!

目前已有 6.9 万语言文学、区域国别与

跨文化传播学研习者关注本公号

欢迎加入交流群,分享学习,共同进步!

亲爱的研习人,

一起来点赞、在看、分享三连吧!

一个,点亮在看

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存